Untuk menyediakan pelajar dengan persekitaran pembelajaran di mana mereka bebas meneroka dan membentuk pelbagai kemungkinan untuk masa depan, berikutan pelaksanaan program ijazah sarjana muda peringkat universiti di kampus Universiti Taiwan Nasional (NTU) yang menggalakkan pelajar mencipta ijazah mereka sendiri, Universiti Nasional Yang-Ming Chiao Tung (NYCU) juga telah merancang sistem akademik yang fleksibel iaitu "ijazah sarjana muda belajar sendiri peringklat universiti" yang manfaatkan 140 orang, iaitu 2% daripada semua pelajar.
Chen Yongsheng(陳永昇), provost NYCU berkata memandangkan sistem akademik sedia ada mungkin tidak dapat bertindak balas dengan cepat kepada perubahan dunia dan keperluan pembelajaran pelajar pada masa hadapan, pihak universiti telah memulakan perbincangan untuk membenarkan pelajar mencipta ijazah mereka sendiri seawal kira-kira dua tahun lalu. Selain mendapatkan nasihat daripada NTU, pihak universiti telah berunding dengan pengarah pentadbiran sekolah, ketua jabatan, dan wakil pelajar. Sekarang pihak universiti sudah mencapai konsensus dalam sekolah untuk mempromosikan "ijazah sarjana muda belajar sendiri" untuk menggalakkan pelajar belajar secara bebas merentas bidang.
Chen Yongsheng menjelaskan lagi bahawa "ijazah sarjana muda belajar sendiri" NYCU adalah serupa dengan ijazah sarjana muda NTU. Pelajar harus mengambil sejumlah 128 kredit sebelum tamat pengajian, termasuk 24 kredit kursus wajib biasa di sekolah itu. 40 hingga 64 kredit kursus wajib profesional, dan 40 hingga 64 kredit elektif bebas. Antaranya, dari segi jurusan yang diperlukan, sekolah pada masa ini menawarkan sekurang-kurangnya 60 kombinasi kursus untuk pelajar bebas memadankan, termasuk 27 kursus mikro. daripada 10 hingga 12 kredit dan 47 kursus modul merentas domain sebanyak 28 hingga 32 kredit.
Dia berkata, "(Bunyi asal) Katakan pelajar itu berminat dalam undang-undang teknologi, dan dia telah mengambil kursus antara disiplin 30 kredit dalam undang-undang teknologi. Dia juga sangat berminat dalam teknologi maklumat, dan telah mengambil kursus antara disiplin 30 kredit dalam teknologi maklumat , kedua-duanya menambah sehingga kursus merentas domain sebanyak 60 kredit Dalam kes ini, selepas ditolak 60 kredit ini daripada 104 kredit tadi (128 kredit tamat pengajian tolak 24 kredit wajib universiti), yang tinggal kira-kira 40 kredit terbuka untuk pelajar mengambil elektif secara bebas.
Chen Yongsheng berkata secara terus terang bahawa peta kursus asal setiap jabatan telah dirancang dengan teliti oleh ramai guru. Konsep pelajar mencipta ijazah mereka sendiri memang mencabar kerangka pengajaran akademik tradisional. NYCU menghadapi masa yang sukar dan mengeluarkan rancangan berkaitan "ijazah sarjana muda belajar kendiri". Ini sejajar dengan Ye Bingcheng(葉丙成), Timbalan Menteri Pendidikan yang mempromosikan konsep sistem akademik fleksibel "ijazah sarjana muda merentas disiplin". Chen Yongsheng mendedahkan bahawa NYCU dijangka meluluskannya pada mesyuarat hal ehwal akademik kampus pada 3 Oktober tahun ini. Jika semuanya berjalan lancar, ia dijangka akan dilaporkan kepada Kementerian Pendidikan pada pertengahan Oktober dan secara rasmi menerangkan serta menghebahkan cara mewujudkan ijazah belajar sendiri kepada pelajar, sejurus bulan hadapan, cadangan dibuka kepada pelajar baru dan ke atas. Dengan mengambil kira jumlah kaunseling dan perundingan pelajar yang diperlukan untuk mempromosikan projek, pihak sekolah pada masa ini menganggarkan bahawa jumlah tempat yang diluluskan adalah 2% daripada jumlah keseluruhan pelajar di sekolah, dianggarkan terdapat lebih kurang 36 tempat bagi setiap gred untuk dipohon.